Нулевые результаты чаще всего зафиксированы по математике, географии и химии.
Как сообщает AПA, об этом говорится в научно-статистических материалах о результатах вступительных и выпускных экзаменов за 2025/2026 учебный год, опубликованных в 12-м номере журнала «Абитуриент» Государственного экзаменационного центра.
В информации отмечается, что низкие результаты по этим предметам и большое количество абитуриентов, набравших ноль баллов, являются следствием недостаточного внимания к преподаванию данных дисциплин в ряде школ, а также к процессу подготовки к поступлению в вузы. Подчёркивается необходимость изучения реальных причин сложившейся ситуации и принятия соответствующих мер для повышения качества преподавания этих предметов.
В отчёте также отмечается, что большинство абитуриентов, набравших ноль баллов по экзаменационным предметам на втором этапе, являются выпускниками азербайджанского сектора обучения.
По сравнению с русским сектором, в азербайджанском секторе больше абитуриентов, набравших ноль баллов:
- по химии, информатике и физике — в I группе специальностей;
- по математике и географии — во II группе;
- по языку обучения, литературе и географии — в III группе;
- по химии и биологии — в IV группе.
Следите за нами в Telegram
t.me/apanewsrus
Следите за нами в Instagram
Следите за нами в TikTok
Следите за нами в Facebook
Следите за нами в X
