Большее внимание навыкам чтения на выпускных и вступительных экзаменах начали уделять лишь в последнее время.
Как сообщает АПА, об этом заявил министр науки и образования Эмин Амруллаев во время презентации результатов Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся PISA 2025.
Министр отметил, что именно после начала этого процесса стало заметно улучшение результатов:
«Мы работаем над языковыми нормами в наших учебниках. Мы считаем нашу систему образования не ориентированной на экзамены, а имеющей экзаменационное содержание. Ни в одном нашем педагогическом учреждении чтение не преподается как отдельный предмет. Мы не воспринимаем это как отдельное направление. Чтение стихотворений азербайджанских поэтов — это не читательская грамотность, это отдельное направление. Когда в учебник включается какое-либо новшество, общество иногда воспринимает это как оскорбление в свой адрес. Потому что нынешние дети не знакомы с учебником по чтению».
В завершение министр отметил, что проблемы с азербайджанским языком нет. По его словам, языковые навыки и читательская грамотность — это разные области, и их не следует смешивать.